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剧情简介
刚从师$ /范大学毕业的年轻教师林冬青，到铭师 小学担任五! (4)班的班].@主任。校长向)) 林冬青介绍 五(4)班 )(级的情况时，特别=提到这个班的问 -题生相对集中+(，让他多加^?:注#_意。可初出( 茅庐的林冬青却不以为意，他对即将面临的挑战满怀斗_志，准备大展.[身手?*。然而，班里状况百出的问题生们，却让林冬青屡屡受挫，$ 他不得不开始反思。在负责 $ 学 ? 生心+理辅导\(的丁老师的.!) 协助下=! ，林冬青在尊重-!和爱护*^学生/.的基\础上，针对每个学/=生的特点，因$`材施教，渐渐与孩子们打成一片，最 终赢得了孩子`们 的:;爱戴。与此同时，他也与+ ]孩 (\=子/们一起成长了。